“过了一些日子，斯莱特林和格兰芬多因为这个问题发生了一场激烈的争吵，然后斯莱特林便离开了学校。”

宾斯教授又停顿了一下，噘起嘴唇，活像一只皱巴巴的老乌龟。

“可靠的历史资料就告诉我们这些，”他说，“但是，这些纯粹的事实却被关于密室的古怪传说掩盖了。那个故事说，斯莱特林在城堡里建了一个秘密的房间，其他创办者对此一无所知。”

“根据这个传说的说法，斯莱特林封闭了密室，这样便没有人能够开它，直到他真正的继承人来到学校。只有那个继承人能够开启密室，把里面的恐怖东西放出来，让它净化学校，清除所有不配学习魔法的人。”

奥拉抿了抿唇，“那不就是麻瓜出身的学生吗？”

故事讲完了，全班一片寂静，但不是平常宾斯教授课堂上的那意昏沉的寂静。

每个人都继续盯着他，希望他再讲下去。气氛令人不安，宾斯教授显得微微有些恼火。

“当然啦，整个这件事都是一派胡言，”他说，“学校里自然调查过到底有没有这样一间密室，调查了许多次，请的都是最有学问的巫师。室不存在。这只是一个传说，专门吓唬头脑简单的人。”

卡佩的手又举在了半空中。

“先生——您刚才说密室‘里面的恐怖东西’，指的是什么？”

宾斯教授用他干涩的、细弱的声音说：“人们认为是某种怪兽，只有斯莱特林的继承人才能控制它。”

同学们交换了一下紧张的目光。

“告诉你们，那东西根本不存在。”宾斯教授笨手笨脚地整理着笔记，说道，“没有密室，也没有怪兽。”

“可是，先生，”一个赫奇帕奇说，“这密室既然只有斯莱特林的真正继承人来才能打开，那意味着别人可能根本就发现不了，是不是？”

“胡说八道！”宾斯教授用恼火的腔调说，“既然这么多的历届校长都没有发现那东西——”

“可是，教授，”艾丽丝·卡佩说话了，“大概必须用黑魔法才能打开它——”

“一个巫师没有使用黑魔法，并不意味着他不会使用，卡佩小姐。”宾斯教授厉声说，“我再重复一遍，既然邓布利多那样的人——”

“说不定，必须和斯莱特林有关系的人才能打开，所以邓布利多不能——”达里安·辛克莱还没说完，宾斯先生就不耐烦了。

“够了，”他严厉地说，“这是一个传说！根本不存在！没有丝毫证据说明斯莱特林曾经建造过这样一个秘密扫帚棚之类的东西。我真后悔告诉了你们这个荒唐的故事！如果你们愿意的话，让我们再回到历史，回到实实在在、可信、可靠的事实上来吧！”

不出五分钟，同学们又陷入了那种昏昏沉沉的睡意中。

“我感觉辛克莱说的挺对的，可能真的要和斯莱特林有关系的人才能打开，毕竟这是斯莱特林的密室。”布兰恩低下声音来。

桑妮思考了一下这个的可能性，“我认为大概率是的，但我们不能一味的肯定这个答案。”

“我们还是注意眼下的事情吧，这件事邓布利多校长应该会解决的。”

晚上，格兰芬多公共休息室里，哈利、罗恩尽量坐得远离珀西。

罗恩的情绪仍然很糟糕，在做魔咒课作业时，总把墨水洒在纸上，他心不在焉地拿出魔杖，想清除那些污点时不料却把羊皮纸点着了。

罗恩气得心里也蹿起了火苗，啪地合上了《标准咒语：二级》。令哈利吃惊的是，赫敏也用力把书合上了。

而坐在他们不远处的布兰恩把几人的话听的明明白白。

“可是，这会是谁呢？”赫敏小声地说，似乎在继续他们刚才的对话，“谁希望把哑炮和麻瓜出身的人都赶出霍格沃茨呢？”

“我们来考虑一下，”罗恩装出一副感到费解的样子，说道，“据我们所知，谁认为麻瓜出身的人都是垃圾废物呢？”

“这还用想？”

等等，糟糕，怎么把心里话说出来了。

身前的三个小脑袋齐齐的转了过来，布兰恩僵硬的看着手中的书，手指微微泛白。

这还是布兰恩第一次主动说话。

“哟，原来‘布兰恩’也能主动说一次话呀，真是可喜可贺！”弗雷德突然出现在了布兰恩的面前，“乔治快给我们鼓掌！”说罢便拍起手来。

布兰恩翻了个白眼，“无聊至极。”

自从洛哈特教授在二年级发生了那次小精灵的灾难事件后，洛哈特教授就再也不把活

物带进课堂了。

现在，他把自己写的书大段大段地念给学生们听，有时候还把一些富有戏剧性的片段表演出来。